根据关于印发《兰州信息科技学院2022-2023学年督导工作实施方案》的通知要求，为进一步强化我院教学督导工作，形成不断提高教学质量的长效监测机制，电气学院于2022年11月8日特召开了学院教学督导工作启动会，会议采取线上线下相结合的方式，学院全体教职工均参会。

会上，学院院长首先传达了“2020-2023学年督导委员会成立督导工作启动会”的会议精神，并谈到：“今年由于新冠病毒疫情影响，本学期只能采取线上教学的方式开展教学活动，这不仅给老师们带来新的教学模式和教学方法的改变，同时给教学督导也带来了新的挑战，可是为积极配合教学质量提升年和精彩课堂等活动，希望院级督导专家组针对新教学模式的推进，提出更多的有益建议，为线上教学质量稳定提供强有力的保障”。

督导小组成员建言献策，他们表示：在线教学已基本形成了各自相对稳定的教学形式。学院管理层面也作出了有益的探索：如院领导班子全员参与督导听课有效保证在线教学纪律；又如结合师生反馈推选在线教学有特点的老师分享教学技术（直播或录播）和教学组织管理经验，使师生互动质量进一步提高。但依然存在一些问题，如：如何在线上教学环境下对学生实行有效的监管，是目前教师们面临的最大问题，虽然在授课过程中可以进行点名回答问题、连麦抢答等形式互动，但是对于班上学生的整体学习情况较为难以把握。会上，针对面临的问题，老师们积极讨论，希望督导老师进入老师与学生线上交流平台，积极参与督教督学，为我院教学质量提升做出更大的贡献。

审核：闫璞